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| 抗战时期顾颉刚的民众教育思想述评 | |
| 引用本文： | 王振兴.抗战时期顾颉刚的民众教育思想述评[J].阿坝师范高等专科学校学报,2015(2):59-62. |
| 作者姓名： | 王振兴 |
| 作者单位： | 阿坝师范学院 人文社科系,四川 汶川,623002 |
| 基金项目： | 阿坝师范高等专科学校课题“抗战时期顾颉刚在西南地区的学术活动综述”(ASC14-08)阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 从顾颉刚1933年参加燕京大学教职员学生抗日会,成立"三户书社"(后改为通信读物编刊社)算起,至1948年《民众周刊》停刊,是年7月任兰州大学历史系教授兼主任止。十五年间,顾颉刚以创办刊物、编写手册、组建学会、基层实践、边地调研、讲演鼓吹等形式对民众教育事业进行了长期的关注与探索,并深入民族地区、农村地区进行了广泛而深入的调研与实践,逐渐形成了其富有特色的民众教育思想。笔者通过梳理和研究《顾颉刚全集》当中的相关内容,试对抗战时期顾颉刚的民众教育思想进行述评。 |
| 关 键 词： | 顾颉刚 抗战时期 民众 教育 |
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