浅析高职数学教学现状与对策 |
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引用本文: | 贾淑芬.浅析高职数学教学现状与对策[J].考试周刊,2011(65):66-66. |
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作者姓名: | 贾淑芬 |
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作者单位: | 广州白云工商高级技工学校,广东广州,510450 |
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摘 要: | 近年来,我国高等职业教育迅猛发展,随着高职院校队伍的壮大,生源也日渐吃紧,为吸纳生源.高职院校一般采取“宽进”的方式,因此学生的文化基础参差不齐,尤其是数学普遍较差。为了不使薄弱的数学知识对学生专业课程的后续学习带来影响,文章结合教学实践,从教材、教法及学习兴趣入手,分析并提出了一些提高高职数学教学质量的对策。
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关 键 词: | 高职数学教学 存在问题 教学对策 |
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