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| 运用对比法巧妙复习易错标点 | |
| 引用本文： | 薛二平.运用对比法巧妙复习易错标点[J].新课程改革与实践,2010(14):10-11. |
| 作者姓名： | 薛二平 |
| 作者单位： | 河北省涉县第三中学 |
| 摘 要： | 标点符号中的一些疑难点也是最容易出错的地方，大都是因为标点的活用引起的。比如，分号的最基本的用法是表示并列分旬间的停顿，如果分句内没有逗号，分句间就用逗号，这一点考生都能掌握。但是，在分句内有逗号的前提下，分句间也可以用逗号，学生就不易把握了，学生解题时很容易出错。在复习时光靠死记硬背一些理论肯定是不行的，应该灵活运用各种方法。下面结合几组实例介绍一种方法——对比法，也就是将标点的常用现象和活用现象进行对比分析，找到不同点，然后归纳出规律。这样就容易掌握牢一些疑难点，收到事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 标点符号 对比法 复习 活用现象 死记硬背 对比分析 事半功倍 逗号 |
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