课程落地生根才能开花结果——生命特色课程本土化的实践 |
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引用本文: | 马皓晶.课程落地生根才能开花结果——生命特色课程本土化的实践[J].上海教育科研,2010(5). |
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作者姓名: | 马皓晶 |
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作者单位: | 上海市宝山区荷露幼儿园,201906 |
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摘 要: | 幼儿园课程自主化、多元化是近年来新课程改革的一个方向.课程的生命力在于切合实际需要,能够落地生根.目前随着农村城镇化的加速推进,许多新的幼儿园伴随着人口的导入应需而生.这些幼儿园和市中心区的幼儿园,乃至已经成熟的幼儿园的差异很大.统一的课程在这些幼儿园很难适应,须经历一个本土化的过程.
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关 键 词: | 家长 生活自理能力 幼儿园课程 自主化 新课程改革 农村城镇化 绿色生命 生命力 实际需要 生命教育 |
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