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| 小学语文阅读教学的研究 | |
| 引用本文： | 张志丽.小学语文阅读教学的研究[J].成才之路,2013(5):33-33. |
| 作者姓名： | 张志丽 |
| 作者单位： | 浙江省乐清市虹桥镇第十二小学 |
| 摘 要： | 小学语文新课标指出,阅读教学的目的不单纯是要小学生学习掌握教材上的语言知识,更重要的是通过学生阅读去获取相关信息、学习有关文化知识、发展阅读技能和策略,为小学生的继续学习和终身阅读奠定基础。为此,小学语文教师要引导学生采取激励方式,激发学生兴趣,让小学生全身心地、自觉主动地参与到阅读学习活动中去。一、在教学中激发学生阅读的兴趣 |
| 关 键 词： | 小学生 语文阅读教学 学生学习 引导学生 激发学生兴趣 语文课堂教学 语文新课标 奠定基础 学生阅读 小学语文教师 |
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