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| 朗读让语文充满生机 | |
| 引用本文： | 齐秀华.朗读让语文充满生机[J].成才之路,2013(5):92-93. |
| 作者姓名： | 齐秀华 |
| 作者单位： | 辽宁省阜新市新邱区五家子小学 |
| 摘 要： | 《语文新课程标准》中要求:"各个学段的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。"上述要求,对朗读的重要地位和功能都给予了着重强调,可见小学语文朗读教学在语文教学中应该占有十分重要的地位。朗读教学不仅是语文知识学习的重要内容之一,同时也是实施小学语文教学的一个非常重要的 |
| 关 键 词： | 朗读水平 语文朗读教学 调动学生 小学语文教学 教师 语文新课程标准 重要地位 阅读教学 整体感知 语文知识学习 |
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