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高中音乐欣赏与学生性格的有机结合

引用本文：	胡菁华.高中音乐欣赏与学生性格的有机结合[J].成才之路,2013(5):46-47.

作者姓名：	胡菁华

作者单位：	江苏省南通第一中学

摘要：	高中生已经逐步形成了自己的性格特征,那么,他们在欣赏音乐的时候也就会根据性格的不同产生不同的音乐取向,教师只有充分地了解学生的性格,才能更好地让学生欣赏到美妙的作品。
关键词：	性格分类有机结合
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