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关于植物学研究性教学的思考
引用本文:金银根,蔡长春.关于植物学研究性教学的思考[J].中国科教创新导刊,2012(26):52-53.
作者姓名:金银根  蔡长春
作者单位:1. 扬州大学生物科学与技术学院
2. 扬州职业大学 江苏扬州 225009
摘    要:研究性教学要求“知行统一教学与生产实践相结合、学思结合强化师生互动和全方位开展研究性教学”,尽其所能地培养学生的探究性学习能力.修订教学大纲指导和规范研究性教学,加强教材建设适应研究性教学,提高师资素质开展研究性教学,优化硬件建设全程开放式教学,才能将研究性教学落到实处.

关 键 词:研究性教学  探究性学习  自主学习  教学创新
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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