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| 高等教育国际化语境下大学英语教学路径探索——基于CBI的思考与实践 | |
| 引用本文： | 彭珊;方宗祥.高等教育国际化语境下大学英语教学路径探索——基于CBI的思考与实践[J].开封教育学院学报,2013(7):92-93. |
| 作者姓名： | 彭珊;方宗祥 |
| 作者单位： | 南京邮电大学 |
| 基金项目： | 中国学位与研究生教育研究课题(项目编号:2013Y03);南京邮电大学教改课(项目编号:JG09211JX19);“十二五”规划课题(项目编号GJS-XKT12011) |
| 摘 要： | 在高等教育国际化的背景下,传统的大学英语已不能满足国际化对人才培养的要求,我国大学英语教学亟待转型。笔者拟从"基于内容的英语教学法"(CBI)的角度对大学英语教学改革之出路进行可行性思考,进而探讨适应国际化专业人才培养的大学英语教学新模式。 |
| 关 键 词： | 国际化 高等教育 基于内容的英语教学(CBI) |
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