|
|||||
|
|
| 数字资源服务普及行动下的混合教学模式实践——以高职英语为例 | |
| 作者单位： | ;1.四川幼儿师范高等专科学校初等教育系 |
| 摘 要： | "数字资源服务普及行动"要求推进开放慕课资源共享,达成优质个性化学习体验。要达成这一目的,就需实现慕课平台数字教育资源校本化共享,构建适合高职学生学情、融通线上线下、契合师生个性化教学需求的高职英语混合教学模式。省级一等奖高职英语课例《生活中的品牌》通过慕课数字资源校本化整合实践和英语课程思政的实施,旨在为混合式教学提供实践思考案例。 |
| 关 键 词： | 数字资源 混合式教学 高职英语 慕课 |