高中英语教学中人本主义理论的运用 |
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引用本文: | 陈金平.高中英语教学中人本主义理论的运用[J].甘肃教育,2010(3). |
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作者姓名: | 陈金平 |
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作者单位: | 西北师范大学 |
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摘 要: | 当前,高中英语教学中大多仍采取以教师为中心的传统教学模式。这种教学模式在一定程度上忽略了学生内在的心理反映,扼杀了学生的个性潜力。因此,在高中英语教学中融入人本主义精神,实现以人为本的全新教学模式有极大的应用价值。本文主要从人本主义理念下高中英语教学原则、教学过程、教学评价等角度入手,探讨如何有效地推动高中英语教学的问题。
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关 键 词: | 人本主义理论 教学原则 教学过程 教学评价 高中英语教学 |
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