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| 艺术院校内容依托英语教学的实证研究 | |
| 引用本文： | 孙贻红.艺术院校内容依托英语教学的实证研究[J].内蒙古电大学刊,2014(6):100-104. |
| 作者姓名： | 孙贻红 |
| 作者单位： | 山东艺术学院公共课教学部,山东济南,250014 |
| 摘 要： | 以山东艺术学院一至二年级学生作为研究对象,采用问卷调查的方法探讨了高等艺术院校实施内容英语教学的必要性、可行性;适合内容依托模式的学生范围及艺术生感兴趣的内容依托教学内容。研究证明:大多数学生和教师对内容依托教学模式是认可的,学生希望发挥英语专业学习中的作用的强烈意愿,有利于依托教学模式在艺术院校加以实施;内容依托教学不适用于所有的艺术生,宜于以选修课的形式在部分快班学生中实验探索并不断积累经验;不同艺术专业的学生对内容依托教学内容的要求有所差异。高等艺术院校实施内容依托教学模式可以使艺术生更直观地认识到外语学习对于专业学习的实用价值,有利于激发学生的英语学习兴趣,调动他们学习英语的积极性。 |
| 关 键 词： | 内容依托教学 高等艺术院校 英语教学 |
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