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| 三年制不合算 | |
| 引用本文： | 王道荣.三年制不合算[J].师范教育,1986(3). |
| 作者姓名： | 王道荣 |
| 摘 要： | 中师用三年时间培养小学教师,似乎时间短,见效快,能较好地解决小学师资的供需矛盾问题。但是从长远看,三年制的师范教育并不合算。因为初中毕业生进入中师,既要学习高中文化课程,又要完成师范专业的训练任务,时间紧,任务重,不能保证中师毕业生的质量。教育要“三个面向”,随着社会和经济的发展,对小学教师的要求将越来越高。中师毕业生在校不把基础打好,将来很难适应时代的需要,很可能会产生一批不合格教师,造成人才培养上的浪费。所以,我们宁可放慢速度,也要保证质量,讲求人才培养的效益。我认为可以将中师的学 |
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