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简论职业核心能力培养对高职人文素质教育改革的启示
引用本文:武怀军.简论职业核心能力培养对高职人文素质教育改革的启示[J].职教论坛,2005(21):41-43.
作者姓名:武怀军
作者单位:深圳职业技术学院
摘    要:高职院校人文素质课程要在有限的课时里培养学生必须的人文素质,现行的理念与教学方式往往达不到这一目标。为了改变这种状况,必须以高职院校的总体教育目标为导向,从人文素质的培养转变为人文技能的培养,借鉴国外职业核心能力培养与考评的模式,走出一条指标明确、效能优良的路子来。

关 键 词:高职教育  人文素质  职业核心能力  习惯养成
文章编号:1001-7518(2005)21-0041-03
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