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| 高中生地理实践力培养策略——以惠安乡土地理为例 | |
| 引用本文： | 王培坚.高中生地理实践力培养策略——以惠安乡土地理为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2024(3):42-44. |
| 作者姓名： | 王培坚 |
| 作者单位： | 福建省惠安高级中学 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题“基于乡土资源的高中地理实践力培养策略研究”(立项批准号:FJJKZX22-519)的研究成果； |
| 摘 要： | 地理实践力是高中地理学科核心素养之一。挖掘乡土地理资源,并将其有效融入高中地理教学,是培养学生地理实践力素养的重要途径之一。文章根据惠安乡土地理资源禀赋,从有效开发惠安乡土地理资源入手,探讨基于乡土地理资源的地理实践力培养策略。 |
| 关 键 词： | 乡土地理资源 地理实践力 教学策略 |