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产学相结合翻译应用型人才教学模式研究
引用本文:卢颖.产学相结合翻译应用型人才教学模式研究[J].山东电大学报,2014(1):37-39.
作者姓名:卢颖
作者单位:湖北文理学院外国语学院,湖北襄阳441053
基金项目:湖北文理学院2012年教学研究培育项目(JY201257)“地方院校基于cAT翻译工作坊平台的学生职业能力培养”.该文为研究成果之一.
摘    要:翻译教学长期以来以“教师为中心”的模式所统治,学生在传统教学模式下总是被动接受,其主体性地位往往被忽视。传统翻译教学模式培养出来的学生并不能很好地适应市场需求,过多地掌握理论知识缺乏实践经验是导致这一现状的重要原因。因而有必要对翻译教学模式进行改革,文章提出以产学相结合的方式构建新型的翻译教学模式,以提高学生翻译实战能力,更好地服务当地的经济发展需求。

关 键 词:应用型人才  校企合作  翻译教学模式  翻译工作坊
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