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| 高职艺术设计专业实践环节课程教学的组织与实施 | |
| 引用本文： | 于彦荣.高职艺术设计专业实践环节课程教学的组织与实施[J].山东电大学报,2014(3):23-26. |
| 作者姓名： | 于彦荣 |
| 作者单位： | 江苏城市职业学院连云港办学点,江苏连云港222006 |
| 基金项目： | 江苏广播电视大学、江苏城市职业学院“十二五”规划课题成果,项目名称：对高职艺术设计专业实践环节课程的研究（编号：12SE-Q-097）. |
| 摘 要： | 艺术设计专业实践环节课程要完成实践培养目标就必须要改变传统的集中授课的教学方式,通过对教学内容进行整合以及组织建立工作室模式,以工作室为载体利用项目教学方法与体验教学法提高学生的动手操作能力、专业实践能力与团队协作能力,从而增强学生的社会竞争力. |
| 关 键 词： | 艺术设计专业 实践环节教学 项目化教学 |
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