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| 巧读目录 | |
| 引用本文： | 甘希利.巧读目录[J].湖北教育,1997(Z2). |
| 作者姓名： | 甘希利 |
| 作者单位： | 麻城市熊家铺中学 |
| 摘 要： | 九年义务教材初中语文教学大多采用单元教学,单篇训练的模式。与其他科目相比,语文教学前后连贯的系统性的确差一些,因此,学生对语文复习常常感到困难,有的甚至丈二和尚摸不着头脑。语文复习是将平时所学的零散知识条理化系统化,并形成能力的关键环节,所以,如何系统而高效的复习语文,是值得大家认真思考的问题。经过几年的探索实践,我觉得在语文复习中,引导学生巧读目录,能取得事半功倍的好效果。 |
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