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“社会调查方法”课程的实践教学改革
引用本文:邬春芹.“社会调查方法”课程的实践教学改革[J].当代教育理论与实践,2015(2):83-85.
作者姓名:邬春芹
作者单位:江苏第二师范学院 学前教育学院,江苏 南京,210013
基金项目:江苏第二师范学院教学改革研究一般课题
摘    要:为了改进"社会调查方法"课程教学中存在的理论中心、教师主导的弊端,对"社会调查方法"课程进行了实践教学改革。通过革新教材、变革教学组织形式、改革教学管理、转换评价方式,达到培养学生实践能力的目的。

关 键 词:“社会调查方法”  实践教学  合作学习  自主学习
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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