“社会调查方法”课程的实践教学改革 |
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引用本文: | 邬春芹.“社会调查方法”课程的实践教学改革[J].当代教育理论与实践,2015(2):83-85. |
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作者姓名: | 邬春芹 |
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作者单位: | 江苏第二师范学院 学前教育学院,江苏 南京,210013 |
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基金项目: | 江苏第二师范学院教学改革研究一般课题 |
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摘 要: | 为了改进"社会调查方法"课程教学中存在的理论中心、教师主导的弊端,对"社会调查方法"课程进行了实践教学改革。通过革新教材、变革教学组织形式、改革教学管理、转换评价方式,达到培养学生实践能力的目的。
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关 键 词: | “社会调查方法” 实践教学 合作学习 自主学习 |
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