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《山居秋暝》微型教案
引用本文:李炳生.《山居秋暝》微型教案[J].中学语文教学参考(初中生版),2003(7):30-31.
作者姓名:李炳生
作者单位:山东
摘    要:定位 ]1 .王维是一位多才多艺的诗人 ,他精通音乐、绘画 ,从而使他的诗富有诗情画意。苏东坡说 :“味摩诘之诗 ,诗中有画 ;观摩诘之画 ,画中有诗。”学习本诗 ,着重探索、体味诗歌的极高的艺术境界。2 .此诗是第三册第三单元近体诗八首中的第一首 ,因此 ,应让学生多了解一些背诵、鉴赏近体诗的基本要领 ,为以后鉴赏近体诗提供帮助。切入 ]1 .诗“言志” ,而要真正理解作品 ,必须首先了解作家 :王维到底是一个什么样的诗人 ,他的诗作主要有哪些方面的内容。2 .《山居秋暝》一诗美在哪里 ?竟境高在哪里 ?探究 ]1 .学生在初中时已学习过王维…

关 键 词:《山居秋暝》  教案  高中  语文教学  探究学习  诗歌教学  文学鉴赏
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