“探究加速度与力、质量的关系”实验的改进 |
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引用本文: | 唐伯景,张永,徐业超.“探究加速度与力、质量的关系”实验的改进[J].实验教学与仪器,2015(3):25. |
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作者姓名: | 唐伯景 张永 徐业超 |
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作者单位: | 江苏省宿迁市马陵中学;江苏省宿迁市宿城区教育局教研室 |
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摘 要: | 牛顿第二定律是牛顿运动定律的核心,是动力学的根本,深刻揭示了运动和力之间的本质关系。为了帮助学生深刻理解牛顿第二定律,在教学中让学生获得具体定量的感知是关键。因此,做好"探究加速度与力、质量的关系"实验非常必要。关于"探究加速度与力、质量的关系"实验,人教版高中物理必修1提供了两个供参考的实验方案:"双车位移比较法"和"单车纸带打点法"。在探究小车加速度与小车受力关系时,
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关 键 词: | 牛顿第二定律 高中物理 定量的 合外力 人教版 点法 打点计时器 不等于 垫块 细绳 |
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