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| 发挥学校教育主导作用 真情关爱农村留守儿童 | |
| 引用本文： | 李元华.发挥学校教育主导作用 真情关爱农村留守儿童[J].农村教育,2007(10):35-35. |
| 作者姓名： | 李元华 |
| 摘 要： | 荥经县花滩小学作为全县规模最大的一所农村小学（教学班22个，师生1233人）．有留守儿童40人，分布在13个班级中。近年来，学校始终坚持“以人为本”的办学理念，一如既往地把留守儿童的管理、教育工作作为学校德育工作和关心下一代工作的重要内容来抓， |
| 关 键 词： | 农村留守儿童 学校德育工作 教育主导作用 关心下一代工作 关爱 真情 农村小学 办学理念 |
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