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高职英语教学视域下影响学生文化意识培养的因素分析
引用本文:薛绯绯.高职英语教学视域下影响学生文化意识培养的因素分析[J].新课程学习(社会综合),2015(2):21.
作者姓名:薛绯绯
作者单位:河南省平顶山市工业职业技术学院
基金项目:高职英语教学中学生文化意识培养的研究。项目批号:2014—GH—289
摘    要:高职教育的目标是培养实用型人才,从高职英语教学学生文化意识培养的缺失、影响学生文化意识培养的因素、高职英语培养学生文化意识的途径三个方面分析了高职英语教学视域下影响学生文化意识培养的因素。

关 键 词:文化意识  文化素质  课堂教学
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