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“制氧”的启示——教学《氧气和二氧化碳》札记
引用本文:
徐正文.“制氧”的启示——教学《氧气和二氧化碳》札记[J].江苏教育,2003(10).
作者姓名:
徐正文
作者单位:
灌云县实验小学
摘 要:
《氧气和二氧化碳》一课,用双氧水和胡萝卜制取氧气是一种简单方便、效果显著的实验方法。教学中,当学生把带火星的木棒放入制氧的烧瓶,看到微弱的火星又重新剧烈地燃烧,发出耀眼的火花时,都惊奇地瞪大了双眼,兴奋得鼓起掌来。正当我想趁热打铁引导学生
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