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| 关注情绪低落的学生 | |
| 引用本文： | 江春晓.关注情绪低落的学生[J].中国学校体育,2006(5). |
| 作者姓名： | 江春晓 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市万里国际学校小学 315201 |
| 摘 要： | 案例背景A是班上一个胖男生,在游戏或练习时,同学们都比较排斥他,不愿意和他搭档,还时常有意无意的欺负他,内向的他在遭到不公平待遇时常常会哭,而且一哭就是很长时间,这样一来,又成了同学们的笑柄。如此恶性循环,他在课堂是一个情绪低落的学生。案例过程在学期初的一次课上,体育委员正在整队,排在后面两排的男生突然骚动起来。我过去一看,原来A同学低着头在流眼泪。“惨了,老师,”旁边的一位学生说,“他一哭就要两个小时。”这一句话,着实吓了我一跳。我问学生到底发生了什么事,是谁欺负他了。这时“,肇事者”主动站了出来,辩解道:“我不… |
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