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| 快乐音乐课的三重奏 | |
| 引用本文： | 蔡萌.快乐音乐课的三重奏[J].考试周刊,2013(45):182-182. |
| 作者姓名： | 蔡萌 |
| 作者单位： | 江苏省清江中学,江苏淮安,223001 |
| 摘 要： | <正>音乐教学要使学生充满好奇和探究的心理,让他们睁开眼睛寻觅鲜艳、明快的色彩,看五彩缤纷的世界;竖起耳朵倾听母亲的声音和环境中丰富多变的音乐。美丽、鲜明的色彩与图案可以满足学生视觉的需要,而优美动听、欢快活泼的音乐便是满足他们听觉需要的最好方法。我们可以把音乐课想象 |
| 关 键 词： | 音乐课 培养学生 音乐教学 创造性想象力 三重奏 引导学生 学生想象力 快乐 教师 创造力 |
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