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| 小学语文阅读教学方法浅探 | |
| 引用本文： | 张瑜.小学语文阅读教学方法浅探[J].考试周刊,2013(45):40-40. |
| 作者姓名： | 张瑜 |
| 作者单位： | 西安市太白路小学,陕西西安,710119 |
| 摘 要： | 小学语文是一门基础学科,对学生的逻辑思维、表达方式、写作能力等都有重要的影响。本文提出小学语文阅读教学应该重视的四个方面,即精心选择内容,引发学生的阅读兴趣;运用多种手段,调动学生的阅读主动性;尊重学生的个性,鼓励学生养成良好的阅读习惯;鼓励合作学习,培养学生的探究能力。 |
| 关 键 词： | 小学语文阅读教学 阅读兴趣 阅读主动性 阅读习惯 探究能力 |
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