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| 主述题结构理论解析德语篇章信息的作用——以大学德语六级模拟考试阅读文章为例 | |
| 引用本文： | 何婧.主述题结构理论解析德语篇章信息的作用——以大学德语六级模拟考试阅读文章为例[J].考试周刊,2013(49):1-2. |
| 作者姓名： | 何婧 |
| 作者单位： | 中国矿业大学外国语言文化学院,江苏徐州,221000 |
| 摘 要： | 主述题结构理论是德语语篇分析中的重要理论之一。本文以布拉格学派语言学家马特修斯(V.Mathesius)的主述题结构理论为基础,运用语言学家丹尼斯(F.Dane觢)的主题推进模式(Thematische Progression)的相关理论,探讨德语语篇的内在结构和阅读方法。通过对大学德语六级模拟考试阅读文章的分析,以期进一步探讨主述题结构理论对解析德语篇章信息所起的作用,并进一步证实其对于德语篇章信息解析的指导意义。 |
| 关 键 词： | 主述题结构理论 主位推进模式 德语篇章信息 |
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