在高职数学教学中融入数学建模思想的探讨 |
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引用本文: | 刘浪,吕扬.在高职数学教学中融入数学建模思想的探讨[J].考试周刊,2013(51):61-62. |
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作者姓名: | 刘浪 吕扬 |
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作者单位: | 江西财经职业学院,江西九江,332000 |
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摘 要: | 数学是高职院校的重要基础课程,如何逐步实现由基础理论型学科向实践应用型学科的转变,成为高职院校数学工作者研究的课题。本文介绍了数学建模在高职数学教学中的作用,探讨如何将数学建模的思想和方法融入高职数学教学中,并以数学建模为切入点推动高职数学教学改革,从而让高等数学更好地为实现高职高专的培养目标服务。
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关 键 词: | 数学建模 高职数学教学 教学改革 |
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