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| 小议体育教学中的密度预设 | |
| 引用本文： | 朱恩广,陈卫东,张俊.小议体育教学中的密度预设[J].体育师友,2012,35(2):27-28. |
| 作者姓名： | 朱恩广 陈卫东 张俊 |
| 作者单位： | 1. 江苏省高邮市城北中学 2. 无锡市滨湖区教育研究发展中心 3. 江苏省邗江中学 |
| 摘 要： | 时下,衡量体育教学有效性的一个重要指标就是体育课的密度。体育课密度亦称一般密度或综合密度,是指一节课中,有效的各项教学活动、教学辅助活动的时间与上课总时间的比例,它是衡量教学效果的一个重要方面。但一节课的密度到底多少才是最佳？亦是众说纷纭,尚无定论。 |
| 关 键 词： | 体育教学 密度 预设 教学有效性 教学活动 辅助活动 教学效果 体育课 |
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