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| 应用题的文理教学 | |
| 引用本文： | 郑善昭.应用题的文理教学[J].四川教育,1990(1). |
| 作者姓名： | 郑善昭 |
| 作者单位： | 丰都县教研室 |
| 摘 要： | 应用题是根据生产和日常生活中的具体事例,通过语言文字表述情节,阐述相关数量,运用某些运算进行解答的实际问题。因此,切实加强题中文理的教学,是提高应用题教学质量的基础。为了使学生能把应用题所反映的实际问题转化成数学问题,准确地理解题意,在实际教学中,除抓好中心句、关键词语的讲解外,还应掌握好题中语言文字表述的主要结构. 1.省主式结构。题中句子的主语被省略,造成学生理解上的难度,常错误地 |
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