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| 让心灵在春天里静静地放飞——《触摸春天》教学设计 | |
| 引用本文： | 唐文国.让心灵在春天里静静地放飞——《触摸春天》教学设计[J].小学教学参考,2007(1):51-52. |
| 作者姓名： | 唐文国 |
| 作者单位： | 江苏海门市通源小学,226100 |
| 摘 要： | 教学“长方体和正方体的体积”一课时，学生对这个内容十分感兴趣，上课的时候表现得非常积极主动，特别是在学习长方体的体积时，学生掌握得特别快。课中，当学生数完长方体中有几个1立方厘米的正方体后，学生很快总结出了长方体的体积计算公式（当然有些学生自己课前已经预习了）。这下可乐坏了我，我想我的学生真聪明。本来安排两节课的教学任务，一节课不到就完成了，而且从学生的作业情况看正确率很高，我十分得意。 |
| 关 键 词： | 学生 教师 体积计算 教学任务 长方体 积极主动 正方体 正确率 |
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