|
|||||
|
|
| 重视需要促进青年教师心理健康发展 | |
| 引用本文： | 姜虹.重视需要促进青年教师心理健康发展[J].基础教育参考,2004(3):61-62. |
| 作者姓名： | 姜虹 |
| 作者单位： | 广州市海珠区昌岗东路小学校长 |
| 摘 要： | 现代管理心理学认为：需要是人动机产生的基础，是推动人行为活动的原动力。是个性积极性的源泉。美国的人本主义心理学家马斯洛把人的需要由低到高分为“生理”、“安全”、“社交”、“尊重”、“自我实现”这五个层次。这就是名的“需要层次论”。在青年的比例越来越重的教师队伍中，重视他们的需要。并引导他们把个人的需要与学校的发展，与 |
| 关 键 词： | 青年教师 心理健康 人生价值观 工作环境 心态 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |