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| 简论乡土教材《甘肃历史》的编写特色 | |
| 引用本文： | 杨才林,张海鹰.简论乡土教材《甘肃历史》的编写特色[J].甘肃教育,2003(Z2). |
| 作者姓名： | 杨才林 张海鹰 |
| 作者单位： | 西北师大，甘肃省基础教育课程教材中心 甘肃兰州730070 |
| 摘 要： | 甘肃省教材编审室编写的《甘肃历史》,是根据教育部《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲》中有关“省、市、自治区可自编乡土教材”的规定,集体编写的一本新的乡土历史教材。旨在让全省中学生了解悠久的甘肃历史、灿烂的文化、辉煌的成就,增强学生的乡土意识,从而激发学生热爱甘肃、建设家乡的热情。该教材经甘肃省中小学教材审查委员会和甘肃省教育厅领导及相关部门审定,作为全省初中乡土教材。一、《甘肃历史》编写体例的特色一是“系统组材”为主,体现甘肃历史全貌。该教材按中国通史编写的一般体例分古代篇、近代篇、现代篇,上溯… |
| 关 键 词： | 《甘肃历史》 编写特色 主要内容 |
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