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数学教学与学生创造思维能力的培养
引用本文:高海明.数学教学与学生创造思维能力的培养[J].新课程改革与实践,2010(15):54-55.
作者姓名:高海明
作者单位:河北省遵化党峪镇中学
摘    要:现代高科技和人才的激烈竞争,归根结底就是创造性思维的竞争,而创造性思维的实质就是求新、求异、求变。在数学教学中培养学生的创造思维、激发创造力是时代对我们提出的基本要求。怎样培养学生的创造思维能力:1、指导观察;2、引导想象;3、鼓励求异;4、诱发灵感。

关 键 词:数学教学  创造  思维
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