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| "研究性学习"课程保障初探 | |
| 引用本文： | 郭继东."研究性学习"课程保障初探[J].教育科学研究,2003(1):30-32. |
| 作者姓名： | 郭继东 |
| 作者单位： | 郭继东（华东师范大学教育管理学系,200062） |
| 摘 要： | "研究性学习"课程顺利实施需要有明确的保障主体和有力的保障措施.教育行政部门、社会各界和学校是"研究性学习"课程保障的三大主体,它们各自承担着不同的职责,共同完成"研究性学习"课程的保障任务. |
| 关 键 词： | "研究性学习"课程 保障 |
| 文章编号： | 1009-718X(2003)01-0030-03 |
An exploration into curriculum ensurance for research-based learning |
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