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| 高职英语教学中跨文化意识的培养 | |
| 引用本文： | 郭聪颖.高职英语教学中跨文化意识的培养[J].华章,2013(22). |
| 作者姓名： | 郭聪颖 |
| 作者单位： | 唐山工业职业技术学院,河北 唐山,063000 |
| 摘 要： | 随着经济全球化和全球一体化发展，国际交流日益频繁，文化冲击日益加剧，跨文化交际能力已经成为现代社会学习与工作的必备能力。在高职英语教学中，跨文化交际能力是不可缺少的部分，潜移默化的培养高职学生的跨文化意识，促进高职学生养成跨文化交际的思维习惯，是现阶段高职英语教学的重要课题。高职学生的跨文化意识培养有着许多待解决问题，需要通过教学内容、手段、环境等方面的改革创新进行解决。本文从高职英语跨文化意识教学中的基本关系、目的、方法入手，探讨如何提高学生的跨文化意识思维能力。 |
| 关 键 词： | 高职英语 教学 跨文化意识 培养 |
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