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| 农村初中思想品德课分层教学初探 | |
| 引用本文： | 杨永平.农村初中思想品德课分层教学初探[J].甘肃教育,2012(8):83. |
| 作者姓名： | 杨永平 |
| 作者单位： | 陇西县乔门学校 |
| 摘 要： | 分层教学是在学生分层的基础上,有针对性地进行分层备课、分层授课、分层训练、分类辅导和分层评价,做到课堂教学有的放矢,区别对待,最大限度地调动学生的学习积极性,使每个学生的潜能得到尊重和开发。一、学生分层教师在教学过程中,首先要对学生的情况有充分的了解,根据学生的基础和学习态度等,将学生分为三个层次:A类学生基 |
| 关 键 词： | 农村初中 思想品德课 分层教学 |
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