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| 新课程改革中的校长培训的理念与操作 | |
| 引用本文： | 何兆华.新课程改革中的校长培训的理念与操作[J].高等师范教育研究,2002,14(5):17-21. |
| 作者姓名： | 何兆华 |
| 作者单位： | 陕西教育学院，陕西西安710061 |
| 摘 要： | 国家新一轮课程改革能否实施，在多大程度上实施，在什么意义上实施，如何实施，其实施的效果与质量如何，关键在校长。因此，深入研究新课程实施中的校长培训问题，建构新课程实施中校长培训的内容体系，是实施新课程的关键，是学校全面实施“素质教育工程”的基础。本所关注的是新课程改革中校长的通识培训问题，就培训的理念和内容进行探讨，提出了培训内容的“3 3模式”。 |
| 关 键 词： | 课程改革 校长培训 3＋3模式 培训模式 |
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