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| 引导学生主动学习 培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 吴炳贵.引导学生主动学习 培养学生的创新能力[J].新课程研究,2008(9). |
| 作者姓名： | 吴炳贵 |
| 作者单位： | 福建连城县文亨中心小学 |
| 摘 要： | 培养学生主动探索、独立学习,是新课程改革的任务之一。著名数学家波利亚说过：学习任何知识的最佳途径是学生自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中内在的规律和联系。因此教师在课堂教学中应充分发挥学生学习的积极性、主动性,促进学生主动学习。那么,如何引导学生更好地主动探索、主动学习数学知识呢？几年来，笔者在这方面进行了如下的尝试。 |
| 关 键 词： | 引导学生 主动学习 创新能力 培养 数学知识 新课程改革 独立学习 学生学习 |
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