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以情境为基础,架设高效语文课堂的桥梁
作者单位:
;1.蠡县大曲堤乡中学
摘 要:
创设情境教学法在教学领域可谓运用广泛。它将知识以一种学生认可且喜欢的形式呈现在其面前,让他们能够在一个适合的环境中,既能体会学习之乐趣,又能引发他们深层次的思考。所以如何使情境成为架设高效课堂的桥梁,是每个教育者值得关注的课题。以初中语文课堂教学实践为例,对情境教学之构建进行了全面探析。
关 键 词:
情境教学
初中语文
多媒体
生活化
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