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| 如何在小学数学教学中渗透数学思想 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省图们市第一小学校 |
| 摘 要： | 数学思想方法是在人类不断发展和应用数学知识的过程中逐渐形成的,是数学的核心与精髓。在小学数学教学中渗透数学思想,使小学生能够形成良好的数学观念,对其未来学习数学知识有重要的作用。在小学数学教学中,通过学习和应用数学思想,可以有效地提高数学的教学质量与教学效率。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数学思想 渗透 |
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