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小学数学游戏性教学策略的设计与应用
作者单位:
;1.山东省阳谷县李台镇联校
摘 要:
游戏是一种常见的、古老的活动形式,数学游戏指的是那些具有趣味性、竞争性与娱乐性的游戏方法。小学数学游戏性教学可以有效地提高小学生的学习兴趣,增强对所学知识的理解程度,在开拓游戏教学的过程中,合理安排游戏和数学教学的平衡关系才是教学的关键。从游戏与小学数学之间的关系入手,分析游戏性教学的策略设计与应用。
关 键 词:
小学数学
游戏教学
兴趣
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