构建初中数学高效复习课堂模式浅谈 |
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作者单位: | ;1.陕西省延安市实验中学 |
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摘 要: | 复习是结合学生的遗忘规律和认知特点而产生的一种巩固知识的方法和手段。它绝不是简单的重复,而是把数学教学中相对比较零散的知识以再现、整理、归纳等办法使之条理化、系统化、整体化,也是学生在已有的数学知识基础上,对原先学习过的数学知识内容进行更高层次上的再学习,它更多的是加深数学知识的理解,扩大数学知识的联系,进一步提高数学知识掌握的水平。但在教学过程中,很多教师将复习课与练习课混淆,使得复习并没有达到应有的效果。鉴于传统复习课的种种弊端,通过长期的研究与实践,初步总结出初中数学高效复习课堂模式。
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关 键 词: | 初中数学 高效 复习 模式 |
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