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小学科学教学现状调研报告
作者单位:;1.重庆市黔江区石会小学;2.重庆市黔江区沙坝中心校
摘    要:<正>自2014年秋季学期至2015年春季学期,我们对黔江区沙坝中心校、石会小学等部分学校班级科学课堂教学及课改工作情况进行了调研。调研方式主要有:深入课堂听课,与教师交流,与学生自由交谈,借学校组织每月教学过程常规检查之机了解教师备课情况、单元测试及试卷讲评情况、作业批阅情况等。调研的主要内容有:教材使用、教师现状、教学教研活动、师生互动及探究学习情况、学校资源配备等。现将调研情况总结如下。

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