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| 小学低年级学生口语表达能力的培养探讨 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省台州市天台洪畴镇中心小学 |
| 摘 要： | 在小学教育教学中,通过良好的双向互动可以帮助小学生培养与提升口语交际能力。为了能够培养小学低年级学生的口语表达能力,教师在日常的教学中要合理地利用课堂教学时间,设计合理的教学情境,并灵活地应用已有的教学资源,从而使小学生能够主动积极地参与到交流与沟通中,有效地提升其语言使用能力。 |
| 关 键 词： | 低年级 口语表达能力 处理预案 |
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