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| 探讨小学语文的拓展阅读设计与实现 | |
| 作者单位： | ;1.福建省南靖县山城中心小学 |
| 摘 要： | 小学语文阶段的教学是重要的语言基础学习阶段,而语文教学中的阅读教学是非常重要的内容,在人们的阅读变得日益浅显化和碎片化的时代下,小学语文阅读教学要立足于文本阅读,注重语言的积累,实现初步语言层面的精神对话,让小学生了解和感知这个世界,在拓展阅读中增加学生的知识面,更为深入地理解文本教材内容,增强语文素养。 |
| 关 键 词： | 小学语文 拓展阅读 教学 |
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