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新课程下的小学语文教学新观念分析
作者单位:
;1.重庆市渝北区龙山小学
摘 要:
小学语文教育是基础教育的核心,也是人生教育的起始阶段。随着教学改革的不断深入,小学语文教学课程观、知识观等都发生了质的变化。在小学语文教学中,传统教学观念严重滞后于教育事业发展的新趋势,新的教学理念已被提出,扮演着关键性角色。它的应用改变了小学语文教学现状,提高了课堂教学的效率和质量。
关 键 词:
教学趣味性
语文教学
新观念
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