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| 图形谱在小学音乐教学中的实践与运用 | |
| 作者单位： | ;1.杭州师范大学附属仓前实验小学 |
| 摘 要： | 图形谱作为一种教学辅助手段,能有效、直观地将音乐作品中的旋律、节奏、力度等要素化抽象为形象,帮助学生感受、理解、体验、把握音乐风格,尤其是在小学音乐教学中其优势逐渐显现。从教学实践出发,提出了如何将格子图形谱、点线图形谱、色块图形谱、形象图形谱、实物图形谱、结构图形谱效运用于小学音乐教学。 |
| 关 键 词： | 图形谱 节奏 旋律 |
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