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| 小学数学课堂对学生逻辑思维能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.安徽省芜湖市无为县刘渡镇中心小学 |
| 摘 要： | 在传统的数学教学课堂上,教师都是占据着课堂的主体位置,教师自顾自地讲授课程,学生被动地听课。这样的教学模式难以适应现代化的教学趋势,因此,教师应该通过多样化的教学形式培养学生的数学逻辑思维能力,促进学生全面地发展。 |
| 关 键 词： | 小学数学 逻辑思维 兴趣爱好 教学模式 |
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